要發(fā)現創(chuàng )意其實(shí)很簡(jiǎn)單!只要學(xué)會(huì )一招既可快速發(fā)現其中的創(chuàng )意!

　　第一步就是要找到問(wèn)題、發(fā)現需求

　　如果沒(méi)有這一步的話(huà)，其實(shí)你在做設計的時(shí)候，就屬于拼運氣了。找到了問(wèn)題和需求，才有第二步的解決方案與創(chuàng )意。

　　觀(guān)察用戶(hù)行為這里會(huì )分為兩種應用情況：

　　第一種是公司項目型的，有具體的產(chǎn)品類(lèi)別;

　　第二種是概念型、參加比賽型的，一般不會(huì )要求具體做哪類(lèi)產(chǎn)品。

　　如果是第一種公司項目型的，已經(jīng)清楚要設計的具體的產(chǎn)品了，通常會(huì )分不同場(chǎng)景去對用戶(hù)進(jìn)行觀(guān)察、分析。比如一個(gè)項目，首先要分析用戶(hù)會(huì )在哪個(gè)場(chǎng)景下使用，然后歸納成幾個(gè)大類(lèi)去觀(guān)察(日常生活、公共場(chǎng)所、旅行、辦公場(chǎng)所)。

　　如果是第二種概念型、比賽型的設計，主要在于日常生活中對周?chē)挛锏挠^(guān)察、記錄的積累，在這個(gè)過(guò)程中去發(fā)現用戶(hù)行為(習慣行為、無(wú)意識行為)。平時(shí)看到身邊好用的東西、不好用的、民間的小點(diǎn)子、又或是別人口中的一句話(huà)，都是發(fā)現問(wèn)題、發(fā)掘需求的入手點(diǎn)。養成一個(gè)小習慣，隨身帶一個(gè)本子， 把這些感知到的行為記錄下來(lái)，然后再去思考這些行為背后的需求以及問(wèn)題。當你已經(jīng)具備在生活中發(fā)現需求、問(wèn)題的能力了，創(chuàng )意便有了源頭。平時(shí)記事的一些本子，內容很隨意，只要自己能看懂即可，重要的是記錄下生活中你感知到的那個(gè)瞬間。